PROGRAMA BANDERA JOVEN
POR EL ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS DE CONVIVENCIA PACIFICA
INTRODUCCION
El presente proyecto se orienta básicamente a realizar una reestructuración en el planteamiento de la problemática social que vienen creando las practicas “poco” productivas del uso del tiempo libre de jóvenes y adolescentes de algunos barrios pertenecientes a la Comuna 2 ubicada en el sector norte del Municipio de Popayán, quienes son generadores de niveles de tensión y conflicto, consecuencia de las actividades de delincuencia y pandillismo que se ha constituido en una amenaza permanente, tanto para sus habitantes como para los ciudadanos que se ven obligados a transitar por el citado sector.
Las pandillas surgen como formas de asociación muy común en la adolescencia, con el fin de lograr seguridad, autoestima, placer, identidad, solidaridad, afecto, pérdida de miedo al abandono, soledad, etc. . Tienen normas y reglas de comportamiento. El grupo pasa a ser su propia familia. A través del grupo, los adolescentes olvidan sus preocupaciones individuales, orientándose hacia las actividades del grupo. El problema surge cuando las actividades de estos jóvenes y adolescentes se revisten de agresividad y se generan enfrentamientos entre los diversos grupos, como es el caso de las pandillas que operan en la parroquia la Sagrada Familia.
De acuerdo al diagnóstico del Plan Integral de Convivencia de Popayán (PIC),el pandillismo y los grupos juveniles constituyen uno de lo problemas más significativos de la Comuna 2, en la cual se han identificado más de 8 pandillas conformadas por niños, niñas y jóvenes que además de enfrentar esta problemática se encuentran inmersos en el expendio y consumo de drogas como el bazuco, la marihuana, el éxtasis y otros.
Otra problemática identificada en el PIC es el hurto a personas, residencias y automotores, actividad que se ha convertido en el medio de generación de recursos económicos para la adquisición de drogas y lujos diarios.
Así mismo el PIC identifica como factor que potencializa logísticamente la ubicación de estos grupos en este sector de la ciudad es el hecho de que la Comuna 2 hace parte de la zona de expansión urbanística de la Ciudad de Popayán, con disponibilidad de terrenos baldíos y vías de acceso que intercomunican la Panamericana con la variante y sectores aledaños, lo cual facilita que los actores del conflicto utilicen estos espacios como refugio después de cometer diferentes delitos en otros barrios de la ciudad.
1. JUSTIFICACION
Las conductas agresivas que se dan al interior de las pandillas muchas de ellas generadas por la defensa del territorio, en ocasiones llegan al extremo del homicidio. En sus disputan se ven involucrad@s personas del común que transitan en los momentos en que dichas pandillas se enfrentan resultando heridas bien sea con armas blancas, piedras o armas de fuego. Ante esta grave situación se hace necesario adelantar acciones tendientes a fortalecer en los jóvenes el valor de la vida, la interiorización de valores y normas de convivencia ciudadana, el buen uso del tiempo libre y demás actividades que permitan resolución pacífica de conflictos.
No hay que desconocer que muchos de l@s adolescentes y jóvenes se encuentran expuestos a serios problemas de violencia familiar, lo que incide en la posibilidad de que desarrollen autoconfianza e identidad, por tanto el trabajo con la familia es fundamental en dicho proceso. También se hace necesario involucrar a la comunidad en general para desestigmatizar a l@s jóvenes buscando resignificar las representaciones sociales que frente al concepto de pandilla se teje y lograr que se diferencie entre comportamientos inadecuados y personas con necesidades afectivas, espirituales, económicas, laborarles muy fuertes.
Es importante realizar un proceso de prevención que influya en los niños desde temprana edad para que tomen conciencia y adquieran estilos de vida saludable.
Esta estrategia busca mirar el problema desde su complejidad para lograr un abordaje integral con miras a constituir a est@s jóvenes en sujetos activos partícipes de los procesos de desarrollo de la comuna.
2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA O NECESIDAD
Los habitantes de los barrios pertenecientes a la Parroquia de la Sagrada Familia, ubicada en la Comuna Dos, Sector Norte del municipio de Popayán, afrontan una grave situación de delincuencia y pandillismo juvenil que se ha constituido en una amenaza permanente, tanto para sus habitantes como para los ciudadanos que transitan por dicho sector. Gran numero de jóvenes provenientes de los diferentes barrios que conforman la Parroquia, encuentran en la actividad delincuencial un instrumento para ostentar el poder, sembrando odio, rencor y destrucción en los grupos sociales y por ende la enemistad permanente entre pandillas, lo que está suscitando cada vez más actos de violencia y un incremento de asesinatos, homicidios, lesiones personales y daños en bienes de uso comunitario y de propiedad privada.
Las actividades “poco” productivas del uso del tiempo libre y del espacio público, auspiciadas en gran medida por las indiferencia de los ciudadanos, el oportunismo de los grupos delincuenciales, las problemáticas familiares, sociales y económicas rompen con los paradigmas de convivencia pacífica, tolerancia, respeto y práctica de valores, deberes y derechos fundamentales de todos los habitantes de este sector de la población .
Por tales motivos surge la intolerancia, el rechazo se genera conflicto, se hacen presentes las tensiones y se trascienden las practicas culturales, es aquí donde surgen los interrogantes de este proyecto: ¿Qué hacer con los jóvenes de los barrios pertenecioentes a la parroquia Sagrada Familia ubicada en la comuna dos de Popayán para que aprendan a utilizar en forma positiva su tiempo libre?¿Qué alternativas de cambio (en términos laborales, intelectuales, morales, etc.) se puede garantizar a estos jóvenes?¿Cómo fomentar la resolución de conflictos y la convivencia pacífica entre las diversas pandillas?
3. CAUSAS DEL PROBLEMA
El problema se origina en gran parte debido a la marcada diferencia social, la falta de oportunidades laborales, la perdida de valores, los cuales son reemplazados por medios ilícitos para satisfacer así sus necesidades, la destrucción del núcleo familiar, el mínimo compromiso de nuestros gobernantes y la indiferencia de las autoridades y en general de los ciudadanos con una mejor calidad de vida.
Se puede decir que la principal causa de la crisis de identidad de los jóvenes la podemos encontrar en la “inadecuada” orientación familiar y social a la que se les somete, el hecho de ser personas en formación, significa también que están en aras de consolidar su propia identidad, por lo tanto sufren la inestabilidad emocional propia de esta edad que se encuentran atraídos por propuestas no muy dignas al margen de la ley, se involucran en grupos con el fin de delinquir que por las actividades llevadas a cabo destruyen no solo su personalidad sino que también atentan la armonía de otros sectores de la sociedad a la que pertenecen.
Estos jóvenes son en determinados incapaces de calificar como inmorales sus comportamientos agresivos, es decir, no poseen elementos formativos para entender las consecuencias negativas que pueden acarrear sus prácticas culturales, catalogadas generalmente como “anormales” por los adultos mayores. Sé esta hablando de grupos con altos niveles de agresividad en los cuales existe marcada tendencia la consumo de sustancias psicoactivas.
4. OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar e implementar un programa para la atención integral a jóvenes agrupados en pandillas , que viven en los barrios pertenecientes a la parroquia Sagrada Familia, posibilitando espacios de formación , integración y resocialización a través de la interiorización de valores universales como el amor, la amistad, el respeto, la tolerancia, la solidaridad, el buen uso del tiempo libre y la resolución pacífica de conflictos, direccionando sus acciones en pro del desarrollo social, comunitario y cultural de la comuna dos de la ciudad de Popayán
4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Implementar y fortalecer mecanismos que ayuden a fomentar la convivencia pacifica entre la población agrupadas en pandillas, y la sociedad tradicional,
Recuperar y potenciar valores éticos y morales como la tolerancia, la solidaridad, el respeto, el amor, la ayuda mutua, la comprensión, la amistad y el reconocimiento del valor de la vida a través del trabajo pastoral e intervención psicosocial.
Incentivar el buen uso del tiempo libre, donde l@s adolescentes y l@s jovenes avancen en la realización de sus propios proyectos de vida experimentando los beneficios del deporte y la rumba sana, como estrategias para prevenir el alcoholismo y otras formas de adicción.
Vincular algunos jóvenes, y adolescentes a programas de formación básica primaria, secundaria, formación técnica y profesional, como parte de la atención integral.
Capacitar a adolescente y jóvenes en actividades productivas acordes a gustos y necesidades del contexto.
Generar procesos de prevención en niños y adolescentes que busquen fomentar estilos de vida saludable.
Sensibilizar las familias de los jóvenes pertenecientes a las diversas pandillas buscando su participación activa en el proceso de formación, integración constructiva y resocialización.
Sensibilizar a la comunidad de la parroquia de la sagrada familia sobre la problemática social, y su responsabilidad en el proceso de resocialización, presentando a lo jóvenes como sujetos de derechos
5. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN AFECTADA POR EL PROBLEMA
La población objetivo integra a adolescentes y jóvenes cuyas edades oscilan entre los 12 y 22 años de estratos 1,2 y 3 de escasos recursos económicos que derivan su sustento de actividades informales. Un alto porcentaje de ellos integran familias con un bajo nivel de ingresos, provenientes de actividades de subempleo como el trabajo doméstico, auxiliares de construcción, mantenimiento y embellecimiento de zonas verdes y jardines, ventas ambulatorias, etc., lo cual implica que la poca remuneración percibida no es permanente.
En un alto porcentaje de los hogares las madres son cabezas de familia, razón por la cual deben dejar a sus pequeños hijos bajo la custodia del hermano mayor o en el peor de los casos, abandonados para poder desempeñar alguna labor que le permita generar el sustento de su familia.
6. CARACTERÍSTICAS DE LA ZONA AFECTADA POR EL PROBLEMA
La Parroquia de la sagrada Familia ubicada al norte de la ciudad de Popayán se caracteriza por ser un área de desarrollo urbanístico, que agrupa 62 barrios en los que conviven personas de todos los estratos sociales, desde el estrato 1 en el cual se clasifican los asentamientos poblacionales que ha surgido como consecuencia de los desplazamientos, la violencia, la carencia de fuentes de trabajo o por la llegada de personas atraídas por el embrujo de la ciudad, quienes creen tener más oportunidades en la capital que en sus territorios de origen; los habitantes de barrios clasificados en estratos 2 y 3 que conforman la gran mayoría de la Parroquia y barrios - urbanizaciones modernas clasificados en estratos 4 y 5.
7. METODOLOGIA
En su misión pastoral la Parroquia de La Sagrada Familia ha incentivado la conformación de un equipo interdisciplinario que integre a representantes de las organizaciones sociales, instituciones educativas, agremiaciones comerciales y productivas e integrantes de la fuerza pública, con el fin de iniciar acciones tendientes a la erradicación de las causas del conflicto y a la generación de espacios y actividades de resocialización que posibiliten integrar a estos jóvenes a la vida social productiva, en un contexto de respeto, amor, solidaridad y sobre todo la recuperación de su autoestima y confianza en sí mismos.
El programa se desarrolla respondiendo a seis componentes que se trabajarán de manera simultánea en la medida de las posibilidades, estos componentes son:
7.1. COMPONENTE PASTORAL
Apunta directamente al Crecimiento Espiritual de los adolescentes, jóvenes y niños, busca generar un equilibrio entre la conducta y el ser de la persona.
A través del crecimiento espiritual se logrará recuperar y potenciar valores éticos y morales como la tolerancia, la solidaridad, el respeto, el amor, la ayuda mutua, la comprensión, la amistad y el reconocimiento del valor de la vida. El componente pretende generar nuevas formas de resolución pacífica de conflicto que permita el respeto por el “otro” y relaciones de tolerancia al interior de las pandillas y con la sociedad en general
El Componente Pastoral estará coordinado directamente por los Sacerdotes de la Parroquia, se orientará a través de Retiros Espirituales, Convivencias, Dinámicas de Grupo, Celebración de la Liturgia, Catequesis y encuentros Juveniles.
7.2. COMPONENTE LUDICO
Tiene como propósito esencial buscar el bienestar emocional y físico de los adolescentes y jóvenes mediante una sana disciplina que los motive a darle valor a su vida. Se debe tener en cuenta la importancia de lograr que los adolescentes creen un hábito al deporte y a las actividades recreativas e igualmente desarrollen interés por la sana cultura como medio de esparcimiento que contribuya efectivamente al cuidado de su cuerpo y su mente.
En este sentido se propone crear espacios de ocio y diversiones sanas, donde el adolescente y el joven avancen en la realización de sus propios proyectos de vida desde sus propias vivencias, experimenten los beneficios del deporte y la rumba sana en los cuales se prevenga el alcoholismo u otras formas de adicción.
7.3. COMPONENTE FORMATIVO-EDUCATIVO
Algunos de los jóvenes que se agrupan en pandillas tienen un escaso nivel escolar, algunos porque han abandonado la escuela a causa de la falta de recursos económicos, otros han terminado su bachilerato y no han podido acceder a una institución de educación superior también movidos en su mayoría por razones económicas. Mediante este componente se busca sensibilizar l@s jóvenes sobre la importancia de continuar su formación académica vinculandolos a a programas de formación básica primaria, secundaria técnica, fomentando competencias y habilidades que les permita ser integrantes activos de los procesos de convivencia, de producción y desarrollo de la Comuna 2.
7.4. COMPONENTE ECONÓMICO
Teniendo en cuenta que algunos de los jóvenes que hacen parte de las pandillas se dedican a actividades delictivas por la falta de recursos económicos para su autosostenimiento y en ocasiones el de sus familias, se hace necesario el diseño de estrategias tendientes a capacitarlos en actividades productivas acordes a gustos y necesidades del contexto.
7.5. COMPONENTE PSICOSOCIAL
Este será un componente transversal que propenderá por la resignificación del sentido de vida de jóvenes y adolescentes, por la construcción de proyectos de vida individuales y grupales, potencializando valores éticos y morales como la tolerancia, la solidaridad, el respeto, el amor, la ayuda mutua, la comprensión, la amistad . Se trabajará en pro de la resolución pacífica de conflictos que permita la convivencia armónica de las diversas agrupaciones y la sociedad tradicional.
Al igual que el componente pastoral, este componente pretende generar nuevas formas de resolución pacífica de conflicto minimizando los niveles de agresión física entre pandillas y sociedad en general.
7.6. COMPONENTE FAMILIAR Y COMUNITARIO
Este componente busca involucrar a las familias de los jóvenes en el proceso de resocialización, rescatando la importancia del vínculo familiar, el afecto, el diálogo y demás aspectos esenciales en la vida del ser humano. A la par del trabajo familiar se trabajará con la comunidad de la parroquia de la sagrada familia buscando conscientizarlos de la problemática social, y su responsabilidad en el proceso de resocialización, a sabiendas de que elementos como la exclusión social hace que nuestros jóvenes se sientas aislados y rechazados agravando aún más la problemática Es necesario presentar a lo jóvenes como sujetos de derechos, miembros activos de la comunidad y por tanto parte fundamental del desarrollo de la misma. También se busca involucrar el mayor número de instituciones posibles con sede en los barrios pertenecientes a la parroquia como aquellas entidades gubernamentales a quienes les compete el tema, creando redes interinstitucionales de apoyo al programa.
